Objetivos generales:

- Apoyar a los alumnos en su proceso de toma de decisiones respecto al futuro laboral.
- Motivar a los alumnos a establecerse metas realistas y esforzarse por alcanzarlas.

 

Objetivo:

Unidades:

Plazos

Actividades

Destinatarios

 

Facilitar el proceso de autoconocimiento y reconocimiento de habilidades e intereses.

 

Autonocimiento a través de instrumentos de evaluación de aptitudes, habilidades e intereses.




Marzo abril
mayo

-dinámica ¿Quién eres tú?
- diagnóstico sobre trabajo grupal: dinámica.
- test de intereses Kuder / Holland.
- test de aptitudes (laboratorio de computación)
-registro de notas E. media.
- autoevaluación.

 

 

Alumnos de 1º a 4º medio.

 

 

Conocer y reconocer las estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos.

 

Orientación en la planificación y hábitos de estudio de los alumnos.

 

 

Hábitos de estudio.

 


Ensayos PSU

 

 

 

mayo-junio.

 

Desde Abril- hasta
Noviem-bre

 

- cómo ocurre el proceso de aprendizaje.
- conocimiento de los factores que interfieren en un aprendizaje eficaz.
- conocer diferentes estrategias de aprendizaje.
- reconocer la estrategia utilizada individualmente.
-acercamiento a facsímiles de PSU. Comprensión de las preguntas.

Contenidos y unidades que se evalúan en PSU.

Mayor nivel de profundización y ejercitación en alumnos de 1º y 2º medio.

Conocimientos en 3º y 4º medio.

 

4 ensayos anuales en 3º medio.
6 ensayos anuales en 4º medio.

 

Facilitar la electividad de los planes de estudio de E. media y de educación superior.

 

 

 

Apoyar a los alumnos en su toma de decisiones respecto a un proyecto de vida.

 

 

Acercamiento a diversas profesiones.

 

Conocimiento de diferentes alternativas de educación superior.

 

Conocimiento de mallas de estudio y ofertas de universidades e institutos de educación superior.

 

Durante el año.

 

-revisar página. Web.CSE.cl
- profesionales invitados.
- entrevistas e investigación por parte de los alumnos.
- exposiciones de las entrevistas con apoyo audiovisual.
- compartir experiencias con alumnos de 4º medio.
- compartir experiencias con ex alumnos del colegio.
- visita a casas abiertas (mín. 2)
- pasantías a diferentes carreras según disponibilidad.
- charlas de universidades e institutos.
- facilitación de trípticos o folletos con mallas curriculares de diversas carreras.

 

Algunas actividades en 2º medio.

Principalmente para alumnos de 3º y 4º medio.

 
Macarena Granfeldt
Psicóloga Educacional
Colegio Etchegoyen.